Self-Assessments für Studieninteressierte
Serviceangebot, Marketinginstrument und Mittel zur Verbesserung der Auswahlentscheidung
| „Was soll ich studieren?“ und „Wie bekommen wir die am besten geeigneten Studierenden für unseren Studiengang?“ – beide Fragen beziehen sich auf ein Zuordnungs- und oftmals auch Auswahlproblem. Self-Assessments für Studieninteressierte können dazu beitragen, dieses Problem zum Vorteil beider Seiten zu lösen. Neben einer Einführung in das Instrument „Self-Assessment“ bietet der vorliegende Beitrag Anregungen für die Einführung an Hochschulen und stellt Praxisbeispiele vor. |
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