Lernwerkstatt anstelle von Frontalvorlesungen – die Lehr- und Lernmethode TheoPrax
Eine Kombination aus Vorlesung, Lehre im Dialog, projektorientierten Gruppenübungen und Projektarbeit
| Auf der Basis von etwa 10 Jahren Entwicklung, Anwendung und Weiterentwicklung wird die Veränderung einer ursprünglich „normalen“ Experimental-Vorlesung hin zu einer Lernwerkstatt als eine Mischung aus konsumtiven und aktiven, gruppendynamischen, didaktischen Methoden beschrieben. Um eine Übertragung in andere Rahmenbedingungen möglichst pragmatisch zu ermöglichen, werden viele Arbeitshilfsmittel abgedruckt oder erwähnt und praxisnah beschrieben. |
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