Public Academia – Öffentliche Orte als Spielräume der Higher Education öffnen

Die offene Hochschule ist Ziel demokratischer Hochschulen. Der vorliegende Artikel skizziert eine Möglichkeit, urbanen Raum für die Anliegen der Higher Education zu öffnen. Dafür werden Transit-Zonen des Alltags bespielt, indem vorhandene Werbeflächen genutzt werden. In Form einer praktischen Annäherung zeigt der Text in Form einer Fallskizze auf, wie im urbanen Raum Bildungssettings aufgespannt werden können, und vermittelt Leser*innen die entsprechende Methodik hierfür.