Expansives Lernen in der virtuellen Praxis

Reflexive Auswertung eines Moduls im Studienverbund BASA-Online

Der Bachelor-Studiengang „Soziale Arbeit Online“ (BASA-Online) wird – auf vier Jahre ausgelegt − in einem Verbund von acht Hochschulen als Blended-Learning-Studium in Teilzeit mit 75% Online- und 25% Präsenzanteilen durchgeführt. Das Modul „Das Lernen Erwachsener und älterer Menschen“ wird als freiwilliges Modul im vierten Semester angeboten. Im Januar/Februar 2023 wurde das Modul vom Autor Klier gelehrt und von der Autorin Reitinger als Studentin besucht. Der Beitrag reflektiert die modulbezogenen Erfahrungen beider entlang der Lerntheorie von Klaus Holzkamp darüber, wie das von ihm so bezeichnete expansive Lernen im Hochschulkontext stattfinden und zum virtuellen Lernen der curricular vorgesehenen Themen führen kann. Der Beitrag ist als reflektierte Praxis, d.h. als Verbindung von wissenschaftlichem Wissen und professionellem Handeln in der Praxis, zu verstehen.