Team Teaching als Einstieg in die Lehre
| Der folgende Artikel stellt das Team-Teaching-Pilotprojekt „Hetairos“ der Universität Göttingen vor, in dem hochschuldidaktische Grundlagenworkshops mit realen Lehrsituationen verbunden werden. Ein Team aus einem/einer erfahrenen und einem/einer Neu-Lehrenden lehrt gemeinsam, die Neu-Lehrenden werden hochschuldidaktisch begleitet. Die folgenden Ergebnisse stammen aus der ersten Pilotphase dieses Projekts, das sich gut auf andere Standorte übertragen lässt. |
Login
