Informelles Lernen in der hochschuldidaktischen Professionalisierung
Hochschuldidaktische Weiterbildung besteht aktuell zu einem großen Teil aus Kursbesuchen. In diesem Artikel wollen wir eine Übersicht über weitere Möglichkeiten zum Erwerb und zur Entwicklung hochschuldidaktischer Kompetenzen geben. Dabei wird aufgezeigt, wie informelles Lernen stärker in ein hochschuldidaktisches Weiterbildungsprogramm integriert und zertifiziert werden könnte. |