Professionalisierung für das Lehren und Lernen in modularisierten Studiengängen
Eine hochschuldidaktische Einführungswoche für neu berufene Professorinnen und Professoren an Fachhochschulen
| Neu berufene Professorinnen und Professoren an Fachhochschulen stehen vor der besonderen Herausforderung, innerhalb sehr kurzer Zeit ein anspruchsvolles und umfangreiches Lehrangebot zu entwickeln. An hessischen Fachhochschulen erhalten die neuen Kolleginnen und Kollegen in einer fünftägigen Kompaktwoche die Gelegenheit, sich mit ihrer neuen Rolle als Hochschullehrerin oder Hochschullehrer auseinanderzusetzen und wesentliche Elemente der Planung, Durchführung und Prüfung ihrer Lehrveranstaltungen zu erproben. Das von den Autorinnen und dem Autor entwickelte Angebot wird nachfolgend in seinen hochschuldidaktischen Prämissen und Kernelementen vorgestellt. |
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