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Studium fundamentale an der Universität St. Gallen

Das Kontextstudium als tragende Säule der neukonzipierten Lehre

Dieser Beitrag stellt die Leitideen der Neukonzeption der Lehre an der Universität St. Gallen dar, die nicht nur Bachelor und Master als ausschließliche Studienabschlüsse einführt, sondern auch verschiedene didaktische Innovationen und Lehrformen. Im Mittelpunkt steht das Kontextstudium als ein umfassendes Bildungskonzept, um grundlegende Bildung in den eher berufsorientierten Studiengängen für Wirtschafts-, Rechts- und Staatswissenschaften zu verwirklichen. Vor allem die Studiengestaltung des ersten Jahres (Assessment-Stufe) wird ganz konkret erläutert.

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