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Probieren geht über Studieren

Ein Erfahrungsbericht zum Einsatz des Studientagebuchs

Das Studientagebuch verspricht, systematisch fruchtbare Lernreflexionen von Studierenden anzustoßen. Dabei soll es vom Lehrenden auch bewertet werden können, und all dies bei ähnlichem Aufwand und Umfang wie eine traditionelle Hausarbeit. In diesem Artikel sollen Erfahrungen mit dem Studientagebuch aus drei unterschiedlichen Lehrsituationen wiedergegeben werden.


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