„Doch nicht durch Worte nur allein . . .“

Die mündliche Prüfung

Die mündliche Prüfung ist eine der schwersten Aufgaben, die dem praktisch tätigen Pädagogen aufgegeben ist. Wie man als Prüfer dieser Aufgabe am besten gerecht wird, lässt sich zwar schwer beurteilen. Indem aber der Beitrag die Schwierigkeiten und Klippen analysiert, hilft er, das Problembewusstsein zu schärfen.